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‘Dar el salto’ al perfil profesional online

Las redes sociales son una vía más para acceder al empleo. Aunque la mayoría de ellas nacieron como plataforma para la comunicación personal, su uso profesional se está extendiendo a gran velocidad.

Cada vez es más importante para un/a demandante de empleo tener claro cuál es su valor añadido frente a otros profesionales y cómo puede darlo a conocer. Para acceder a un puesto de trabajo no es suficiente con limitarse a “esperar a que las cosas ocurran”.

Por ello en el Servicio Municipal de Empleo de San Martín del Rey Aurelio publicamos en el último año una serie de guías de orientación laboral en formato cómic para hacer más accesible la información sobre búsqueda de empleo a los usuarios/as, haciendo especial hincapié en las novedades que ofrecen las redes sociales y las herramientas de la web 2.0 en la búsqueda de empleo.

Las redes profesionales

La necesidad de separar los contactos profesionales de los personales ha motivado la aparición de redes sociales exclusivamente profesionales: Linkedin, Xing… Frente al uso profesional de Facebook o Twitter, en estas redes desaparece cualquier posible dualidad.

Algunos tips para usarlas, que iremos ampliando en un futuro, vienen recogidos en estas dos páginas de la colección de guías que hemos publicado (puede consultarse completa aquí). Las ilustraciones se las debemos al talento de Alfonso Zapico.

Consejos básicos para el uso de las redes profesionales

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La interculturalidad del desempleo

No debemos confundir la facilidad para viajar e intercambiar información en la Europa del siglo XXI con el reto de la interculturalidad europea. Y es que, aunque ambas realidades estén relacionadas, no son exactamente lo mismo. La interculturalidad es ante todo una actitud psicológica; la predisposición a mantener relaciones sociales con una persona con la que se comparte un contexto cultural ajeno, venciendo el miedo a barreras como las lingüísticas. En Europa es -relativamente- fácil viajar pero en materia intercultural todavía estamos ‘en proceso’ (dando grandes pasos, eso sí).

Cross the finishing line

Cross the finishing line

El encentro ‘Cross the Finishing Line‘, con el que se evaluó el proyecto multi-measure ‘You(th) are the Champions’, en Grozjnan (Croacia) fue un ejemplo de trabajo intercultural. Con más de un año de trabajo y otras cuatro acciones (entre ellas Take a Risk) que habían tenido lugar anteriormente 13 jóvenes y trabajadores juveniles de 9 países diferentes se reunieron en este pequeño pueblo croata del 1 al 6 de octubre. El objetivo: reflexionar sobre qué debe mantenerse y qué debe ser mejorado o evitado.

También hubo tiempo para reflexionar sobre el papel de la Unión Europea combatiendo el desempleo juvenil. La Youth Guarantee es la política puesta en marcha con la Comisión Europea con la que se intenta aminorar el 12,8% de jóvenes europeos menores de 25 años NEET (Not in education, employment or training); es decir, los Ni-Ni españoles. Los datos oficiales hablan de una inversión de 2.000 millones de € cada semana con este propósito.

Cross the finishing line

En España no deja de ser contradictorio este dato. La Comisión Europea es una de las instituciones que supuestamente dictan los recortes de gasto público a los que nos vemos sometidos. Unos recortes que en 2012 han afectado a las políticas activas de empleo.

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Aprender a emprender durmiendo a la intemperie

Que el empleo juvenil figura entre las prioridades actuales de la Unión Europea es indudable. Con un 24,6% de paro entre los menores de 25 años no está el continente en su mejor momento. Y hartos estamos de sentir que España tiene el dudoso honor de encabezar la lista con más de la mitad de los jóvenes desempleados. Así que este primer párrafo podría tumbar al lector por ‘información cansina’. Comprensible.

Ahora bien. Un grupo de jóvenes de todos los rincones de Europa pasando una noche a la intemperie en Lituania no es la forma más habitual de hacer frente a esta situación. El training course ‘Take a risk’ tuvo lugar en Lituania hace algo más de un mes y trató de fomentar el espíritu emprendedor a través de la llamada outdoor education.

Los 50 participantes se dividieron en dos grupos y tuvieron que afrontar el reto de recorrer un recorrido de unos 50 km en dos días por el bosque, con acampada incluida. Paula Racamonde, de Oviedo, ha sido una de las participantes con la que tuve la oportunidad de hablar.

Paula explica que al encontrarte frente a un reto como ese te tienes que plantear qué pasos necesitas seguir para alcanzar tu objetivo. Y con sus buenos y malos momentos al final experimentó la sensación de haberlo cumplido. La educación no formal se caracteriza por eso; por hacer sentir a uno empíricamente las sensaciones más propias de la vida.

A la hora de decidir qué hacer con la problemática del empleo juvenil se complica enormemente el asunto. Desde la troika que exige rebajar el salario mínimo a los jóvenes griegos más que al resto de la población hasta los desplazamientos que financia la Comisión Europea para realizar entrevistas de trabajo en el extranjero. Por el medio miles de declaraciones bienintencionadas.

Una de las pruebas de la excursión lituana ha sido pasar una hora entera en silencio. Paula dice que “fue criticada, pero con la reflexión posterior quizás mis compañeros vean las cosas de forma distinta”. Pues eso. Quizás más minutos de silencio y de reflexión nos ayudarían a todos los europeos.

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